[心得] 論 Mr.6 引發的風波

最近網路上紅及一時的 Mr.6 引發了許多風波。
這幾天出現了一篇評論（我對 Mr.6 的看法），
其中一段評論，對其中有點想法而不吐不快！
就是這段：
「而分享的對錯，看文章的你、我得自己判斷不是嗎？
　他出名，是他應得的 credit。」

從眾效應是很恐怖的！
成語教學：「三人成虎」「積非成是」「眾口鑠金」「積毀銷骨」…
來看看一個超有名的實驗：阿希實驗（想歪的人很糟糕）
有 75%的人會因群眾而改變自己的認知、其中有 36.8%會一直這樣錯誤下去。
（註：跟手邊筆記不太一樣，筆記是 74%跟 33%，來源是張春興的現代心理學。）

一個人提供錯誤的資訊，其實並不是非常嚴重的事情，
俗話說：人有失手、馬有失蹄，東西寫多了，多少會有點小錯誤。
但在他人針對錯誤做出批評指教後，
透過刪除、迴避問題、惱羞成怒、轉移話題的方式處理，讓人非常的不佩服。
提供錯誤資訊、誇大其詞，還不承認錯誤、惱羞成怒的人，
出名（負面評價），是他應得的！


以下是我對於 Mr.6 的評價：

• 很有名
  → 佩服
• 持之以恆分享
  → 超級佩服
• 觀點
  → 有些同意、有些不同意 → 無意見
• 多有錯誤內容（我為什麼不喜歡Mr. 6?）
  → 超級不佩服
• 刪除批評、不承認自己失誤之處
  → 超級霹靂無敵不佩服
• 開課口號（mr6offline 的本站緣起）
  「學程式，不需要花太多時間。遠比你想像的容易，只要有一個點子。
  　和，一個適當的課程，就可以了。」
  → 驚訝 → 期待 → 超級霹靂不佩服
• 適當的課程（第一週課程、第二週課程、第三週課程、第四週課程）
  → 傻眼 → 超級不佩服
• 對批評之回應（Mr.6正式回應最近在網路的一些批評（一））
  → 跳tone → 認錯與妻兒無關 → 臉皮只跟自己有關 → 超級霹靂無敵不佩服
• 後續課程（Mr.6每周六網站實作小聚 + 專為創業家設計的PHP、CSS/切圖、Flash、Photoshop、AJAX快速訓練課程）
  → 後面離題看不懂 → 不佩服
• 後續課程內容+收費（為點子主人設計的網站實作課程）
  → 超級霹靂不佩服
• 給網路工程師的信（寫給台灣網路工程師的一封長信）
  → 看不懂 → 還好我不是網路工程師 → 看不懂就算了 → 不佩服
• 變得更有名了（mr6offline's Bookmarks）
  → 超級霹靂佩服
• 自己弟弟出來當打手
  → 不知是弟弟自己出面越幫越忙還是被呼喚出來的 → 不佩服

來個計分量表來數據化好了～
佩服（25） 超級佩服（50） 超級霹靂佩服（75） 超級霹靂無敵佩服（100）
無意見（0）
不佩服（-25） 超級不佩服（-50） 超級霹靂不佩服（-75） 超級霹靂無敵不佩服（-100）
來計算總分嚕：
25 + 50 + 0 + (-50) + (-100) + (-75) + (-50) + (-100) + (-25) + (-75) + (-25) + 75 + (-25)
= (-375)
= (超級霹靂無敵不佩服 * 3) + 超級霹靂不佩服

透過以上的量化分析之後
得到了我「(超級霹靂無敵不佩服 * 3) + 超級霹靂不佩服」這位 Mr.6
（原來這麼不佩服阿！自己都很驚訝！！ ⊙口⊙a）

順便推薦一下Mr.6混戰懶人包


具名一下
我是 Askeing
2009.02.19 草稿
2009.02.20 完稿